「うちの子、全然弾けない…」と思ったときに知ってほしい。“すぐ弾けない”のは才能じゃなくてギターの特性です

「うちの子、全然弾けない…」と思ったときに知ってほしい。

“すぐ弾けない”のは才能じゃなくてギターの特性です。

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子どもがギターを始めると、

最初の数週間〜数ヶ月は、なかなか音が鳴らなかったり、

思うように指が動かなかったりします。

親御さんからもよく、

「うちの子、全然弾けないんです…」

「向いてないのかな…？」

と相談をいただきます。

でも、ここでまず知ってほしいのは——

“すぐ弾けない”のは才能の問題ではなく、

ギターという楽器の特性そのものだということ。

今日はその“本当の話”をお伝えします。

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① ギターは一日で劇的に変わる楽器ではありません

ギターは、

昨日の音が今日いきなり完璧になるような楽器ではありません。

実際の変化はとてもゆっくりで、

• ビビりが少し減る

• 指が少し届きやすくなる

• 音がほんの少しだけきれいになる

こうした “微細な成長” が、

数日〜数週間かけて積み重なっていきます。

子ども自身は気づけないくらい小さな変化でも、

大人が言葉にしてあげることで、

子どもは「練習すると変わるんだ」と実感できます。

「前より音がきれいになってきたね」

「この指、前より届いてるよ」

こういう一言が、

子どものやる気を大きく支えてくれます。

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② 1フレーズに数ヶ月かかることも“普通”です

ギターは、

1フレーズ弾けるようになるまでに数ヶ月かかることも珍しくありません。

これは子どもでも大人でも同じ。

だからこそ、最初から全部を目指すのではなく、

• 1フレーズだけ

• サビの一部だけ

• 好きな曲の“できるところだけ”

こういう 小さなゴール を設定することが大切です。

そして最初に、

「ギターは時間がかかる楽器だよ」

「でも、できるようになったときの嬉しさはすごいよ」

と伝えておくと、

親御さんも子どもも気持ちがとても楽になります。

ギターは、

時間をかけてできるようになるからこそ楽しい楽器。

その過程を一緒に味わうことが大事です。

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③ “練習したら先生に見せたい”

が最強のモチベーション

子どもは、

“先生に見せたい” という気持ちがあると、

自然と練習するようになります。

ギターは成果が“音”でわかるので、

子どもは上達した部分を誰かに聴かせたくなるんです。

レッスンの最後に、

「来週ここ聴かせてね」

「これできたらすごいよ」

と“未来の楽しみ”を置いておくと、

子どもは自分からギターを触るようになります。

これはギターという楽器の特性を活かした、

とても効果的な方法です。

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🌱 最後に：実は、大人もまったく同じなんです

ここまで「子どものギター上達」について書いてきましたが、

実は——

この“ゆっくり少しずつ”という成長の仕方は、大人もまったく同じです。

ギターは年齢に関係なく、

• 指が慣れるまで時間がかかる

• 音がきれいになるまで時間がかかる

• 1フレーズに数ヶ月かかることもある

こういう“時間のかかり方”をする楽器です。

だから、

子どもがゆっくりなのは当たり前。

むしろ自然なこと。

そして、

大人も同じようにゆっくり上達していくからこそ、

ギターは長く楽しめる楽器でもあります。

子どもも大人も、

焦らず、比べず、

“昨日より少しだけ前に進む”

その積み重ねがギターの上達です。

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🎸 もし不安があれば、

体験レッスンで一度ご相談ください

「うちの子でも続けられるかな…」

「どんなレッスンなのか見てみたい」

「ギターのサイズや選び方がわからない」

そんな不安があれば、

一度体験レッスンでお話ししましょう。

実際にギターを触ってみると、

• 子どもがどんな反応をするのか

• どのくらいのペースで進められそうか

• どんな練習が合いそうか

その子に合わせた“現実的な上達の道筋”が見えてきます。

無理に始める必要はありません。

まずは安心して、ゆっくり様子を見てみるところから。

KAZ Guitar Music School は、

子どもも大人も“ゆっくり・楽しく・長く続けられる”レッスンを大切にしています。

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